La adolescencia es una etapa marcada por cambios, dudas y desafíos que, en muchas ocasiones, también generan incertidumbre en las familias. El exceso de pantallas, la exposición a contenidos para adultos y violentos, el uso inadecuado de redes sociales, los conflictos en la convivencia o las dificultades emocionales forman parte de una realidad que afecta cada vez más a niños, niñas y adolescentes. No debemos caer en autoengaños: esta es la realidad que vivimos y compartimos

El proyecto No sabéis qué me pasa, impulsado por GINSO y CEMIN, ha consolidado en 2025 su impacto en la sensibilización sobre problemáticas que afectan a la población infantojuvenil, como el acoso escolar, el uso de pantallas o la educación afectivo-sexual en entornos digitales.

A lo largo de 2025, el programa Familias educando en positivo ha reforzado su alcance en la promoción de la parentalidad positiva y la prevención de conductas de riesgo en niños, niñas y adolescentes.

El Programa «Nuevas Masculinidades: Aplicación y valoración del programa de prevención de la violencia de género en jóvenes en situación de conflicto social a partir de las nuevas masculinidades con herramientas de realidad virtual» está financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, a través de los fondos del IRPF y del Impuesto sobre Sociedades.

El Programa “Nuevas Masculinidades: Aplicación y valoración del programa de prevención de la violencia de género en jóvenes en situación de conflicto social a partir de las nuevas masculinidades con herramientas de Realidad Virtual”, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, con cargo al IRPF y del Impuesto sobre Sociedades

A lo largo de 2025, el programa «Sensibilización frente a las conductas discriminatorias: sensibilización contra la discriminación y la intolerancia a través de los discursos de odio entre menores y adolescentes en situación de exclusión social»,

La realidad digital está marcando la forma en que niños, niñas y adolescentes se relacionan, aprenden y construyen su visión sobre el afecto y la sexualidad. En un entorno donde la industria pornográfica suele adelantarse a una educación afectivo-sexual de calidad comprender estos cambios resulta esencial.

Desde la Asociación GINSO impulsamos programas innovadores que incorporan la realidad virtual como herramienta terapéutica y preventiva, orientada a mejorar la gestión emocional y la resolución pacífica de conflictos en jóvenes.

La memoria intermedia del primer semestre recoge la ampliación de contenidos online, la organización de seminarios formativos y la puesta en marcha de espacios de participación para familias y profesionales.